疫情敏感地区鉴定标准的简单介绍

中小学幼儿园停课标准

高温：当日比较高气温≥40℃，或连续3天≥38℃ ，幼儿园及小学低年级可能停课 。 寒潮：气温骤降至-10℃以下（南方地区标准可能更低），视情况停课。公共卫生事件停课标准传染病疫情 班级内出现聚集性病例（如流感、手足口病等）：该班级停课5-7天
。

台风停课标准：台风预警信号达到黄色 、橙色、红色就会停课。台风黄色预警信号：中小学校
、幼儿园、托儿所应当停课
，未启程上学的学生不必到校上课；上学 、放学途中的学生应当就近到安全场所暂避或者在安全情况下回家；学校应当妥善安置在校（含校车上
、寄宿）学生，在确保安全的情况下安排学生离校回家 。

当区域内空气质量指数（AQI）达到450以上 ，即重污染天气预警响应级别达到红色预警时
，学校和幼儿园在必要时应当临时停课
。具体规定如下：蓝色预警（AQI 200以上）：中小学和幼儿园停止体育课等户外活动，心脏病、肺病患者 、特异体质学生留在室内。此时并未达到停课标准 。

幼儿园流感停课的标准如下：班级当天新发现流感样病例达5例或者5例以上时 ，建议停课
。若班级内现有流感样病例学生数量达到本班人数的30%以上
，建议停课。一周内班级发生2例或以上实验室确诊流感住院病例，建议停课 。

深圳停课天气标准主要依据气象局发布的暴雨红色预警信号
。具体标准如下：上学前发布暴雨红色预警：如果预警信号在6：30前发出 ，全市中小学
、幼儿园将全日停课。上学途中发布暴雨红色预警：如果预警信号在6：30至8：00之间发出
，同样全市中小学、幼儿园将全日停课 。未离家上学的学生应留在家中
。

深圳的停课标准根据疫情风险等级确定。一级风险下，全市的中小学及幼儿园将全面停课 。二级风险则实施分层次 、错峰上课的策略。三级风险时 ，学校将按要求复学
。若学校内部出现疫情
，相关部门会迅速封闭校园，保障师生健康。深圳市教育局将持续监控疫情发展 ，灵活调整措施，确保师生安全 。

国家政务服务平台疫情风险等级查询

打开小程序入口：在电脑微信界面中
，点击左侧导航栏的【小程序】按钮，进入小程序搜索页面后 ，输入“国家政务服务平台 ”并点击打开
。进入风险等级查询功能：在“国家政务服务平台”小程序首页
，找到并点击【各地疫情风险等级查询】选项。该功能通常位于首页推荐服务或疫情防控专区中 。

进入个人中心服务页面：打开微信，点击界面右下角的“我
” ，进入个人中心页面
，然后点击“服务”一栏
。进入城市服务页面：在服务页面中，找到并点击“城市服务 ”选项。进入国家政务服务平台：在城市服务页面里 ，点击“国家政务服务平台
” 。

通过支付宝“国家政务服务平台”可查询自己是否在管控区
，具体操作如下：打开支付宝搜索框：在支付宝首页找到搜索框并点击
。搜索“国家政务服务平台 ”：在搜索框中输入“国家政务服务平台
”，点击搜索结果进入详情功能页面。

可以通过支付宝的国家政务服务平台查询风险等级地区 ，具体操作如下：打开支付宝：确保手机已安装支付宝应用
，并登录个人账号 。进入国家政务服务平台：在支付宝首页搜索并点击【国家政务服务平台】，或通过首页推荐入口进入
。选取风险等级查询功能：进入平台页面后 ，找到并点击【各地疫情风险等级查询】选项。

重伤鉴定标准

〖壹〗
、重伤是指使人肢体残废、毁人容貌 、丧失听觉
、丧失视觉、丧失其他器官功能或者其他对于人身健康有重大伤害的损伤，包括重伤一级和重伤二级 。重伤的具体标准包括但不限于：颅脑 、脊髓损伤：如头皮撕脱伤面积累计0c㎡以上；头皮缺损面积累计0c㎡以上；颅骨凹陷性或者粉碎性骨折等。

〖贰〗、分级：重伤一级：如颅脑损伤导致植物生存状态
、四肢瘫（三肢以上肌力3级以下）等极端严重情形
。重伤二级：如一侧眼球缺失或萎缩、重度智能减退等严重但未达一级标准的损伤。法律后果：根据《刑法》第234条
，故意伤害致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑 。

〖叁〗 、人体重伤鉴定标准主要包括以下几种情形：肢体残废或毁人容貌 使人肢体残废 ，这通常指的是因伤害导致肢体功能严重丧失或残缺
，如截肢
、严重骨折导致肢体无法正常使用等
。毁人容貌，指的是因伤害导致面部严重变形或毁损 ，影响个人的外貌和形象。丧失器官机能 使人丧失听觉
，如因伤害导致双耳完全失聪 。

〖肆〗、重伤的鉴定标准有如下： 颅脑 、脊髓损伤 重伤一级 植物生存状态
、四肢瘫三肢以上肌力3级以下、偏瘫 、截瘫肌力2级以下，伴大便
、小便失禁、非肢体瘫的运动障碍重度 、重度智能减退或者器质性精神障碍 ，生活完全不能自理
。

〖伍〗
、重伤是指使人肢体残废、毁人容貌 、丧失听觉、丧失视觉
、丧失其他器官功能或者其他对于人身健康有重大伤害的损伤。『1』肢体残废是指由各种致伤因素致使肢体缺失或者肢体虽然完整但已丧失功能 。『2』毁人容貌是指毁损他人面容
，致使容貌显著变形、丑陋或者功能障碍
。

〖陆〗 、人体重伤的鉴定标准中，肢体残废是指由于各种致伤因素导致的肢体损伤 ，分为肢体缺失和功能丧失两部分。